卡帕的时间表

2001

在秋天, 亚太裔美国学生中心(卡帕)是由米德大厅的勤工俭学学生组成的一个空间, Y塔. Pitzer的校友Laura Tamashiro是创建该中心的推动力量. 在学生的帮助下，Pitzer的工作人员起草了该中心的提案.

卡帕从欧文多样性基金获得种子资金，用于资助一名全职协调员，并在未来两年内支持项目. 该基金由Pitzer教授兼副院长Linus Yamane管理. 斯蒂芬妮·贝拉斯科被聘为首任工作人员.

卡帕组织了一个焦点小组，并推出了网站和“边缘之声”通讯. 像开放日这样的项目, 亚太岛民传统月, 成立了菲律宾裔美国人历史月和亚太裔美国人校友及长者表彰晚宴.

在春天, 一群醉醺醺的学生进入卡帕的庭院并捣乱, 恐吓并骚扰中心内的四名学生, 大喊着对亚洲种族不敏感的评论. 一名已确认身份的人被追究责任，他不再是欧洲杯线上买球社区的一员.

卡帕通过多数票搬迁到米德大厅一个更中心和可见的空间, 小X塔. 学生和工作人员认为，包括类似于上一个空间的设施是很重要的. 该中心和项目由来自克莱蒙特各学院的30名实习生和志愿者开发和工作.

克莱蒙特学院发生了一系列仇恨犯罪, 包括CMC教授Kerri Dunn故意破坏汽车的行为. 卡帕的学生和工作人员就这些事件进行了讨论，并发表了正式声明.

在欧文多样性基金之后，卡帕获得了为期一年的Pitzer资助. 为了考虑全额供资，卡帕受到审查. 作为评估过程的结果, 其中包括100多页的自学和其他数据, 审查小组建议“卡帕继续在Pitzer运作,他说:“卡帕不仅为匹泽的亚裔美国学生提供了巨大的好处, 而是整个匹泽社区.”

3月，卡帕成功制度化.

Stephanie Velasco担任的协调员职位被转换为主任职位，并创建了项目助理职位. 邱嘉怡(Ka Yee Chiu，音译)是一名中央大学的学生，被雇佣了两年. 由于预算削减，项目助理职位于2009年终止.

在冬天, 卡帕与世界宣明会合作，帮助为12月26日东南亚海啸的受害者筹集资金. 该中心还与国际儿童工场和美国红十字会合作，为幸存者筹集了2.5万多美元. 克莱蒙特信使报刊登了一篇专题文章.

在春天, 亚裔美籍太平洋岛民传统月期间，校友莫查理在中心外墙上安装了一幅卡帕壁画. 这幅作品以两条龙为特色，拼出“卡帕”.”

卡帕为亚太学生会举办讨论会. 会议邀请了北大西洋分校、路易斯安那州立大学和学生会的成员分享了他们现有的组织，学生们讨论了成立亚裔学生会的可能性. 亚太美国人联盟(APAC)于2009年成立.

在秋天, 学生们投票决定根据学生的参与程度，将教职员和指导委员会合并为一个, 教职员工. 活跃的教职员工名单得到了维持.

今年春天，卡帕和OSA举办了一个向所有社区开放的战略规划研讨会. 在一名顾问的带领下，与会者共同制定了一份展望未来的文件.

在弗吉尼亚理工大学的校园里, 亚裔美国学生赵承辉, 在自杀前造成多人伤亡. 由于担心亚太裔美国人的反弹，卡帕与校园内的其他亚裔美国人实体共同签署了一份针对5C位校长和院长的书面集体回应.

卡帕举办了“Fil-I-Am:菲律宾裔美国人在嘻哈”活动，邀请主流媒体中的亚裔美国艺术家和“B-box”项目,在那里捐赠衣物, 通过一个非营利组织收集了教育材料和洗漱用品，并将其送到菲律宾有需要的家庭.

卡帕员工投票决定将其无限职位重组为五个学生实习职位，该中心将走向“绿色”(即“绿色”).e. 采用新鲜植物、环保餐厅和鼓励回收利用).

今年春天，卡帕遭到不明身份人士的破坏. 通往卡帕的一扇门被解锁，事件已被调查. 学生主任发布了一封电子邮件，称该行为“对中心有害且不尊重”, 利用这个空间的学生, 以及我们整个校园社区.”

在夏天，校友Cindy Pujayana在中心的内墙上画了一幅卡帕壁画. 该作品以竹子为特色，以反映空间. 她还为露台设计了一座亚洲花园.

卡帕举办了一个开放的论坛来讨论当前的问题，如项目、资金和社区.

卡帕与超过25个克莱蒙特学院组织和社区组织“菲律宾裔美国人参与搜索”(SIPA)合作，举办了第二届“Fil-I-Am”活动，作为东南亚台风幸存者的慈善展示. 这次活动为菲律宾红十字会筹集了2000多美元.

在全美范围内的搜索中，匹泽学院被评为“最适合亚裔美国太平洋岛民学生的十大学院” 亚太裔进步奖 和 愤怒的亚洲人. 这篇文章赞扬了卡帕在校园内外建立社区项目，并提到学生如何“从[中心]提供的服务和资源中受益”。.”

卡帕庆祝成立10周年.

卡帕 10周年纪念小册子包括历史时间表, 学生的声音, 过去十年的照片和文章.

卡帕纪录片以过去事件的采访和亮点为特色. 它是由Albee Yap (Current TV)制作的, Leora阿基诺, 副主任, 及孙志强(制作助理).

2015年春季, 卡帕启动了一系列对话，以提高人们对APIDA社区面临的问题的认识，以及它如何与其他身份相交叉.

卡帕庆祝15周年^th 卡帕周年纪念t恤电子杂志，以及金色学生中心游泳池附近的壁画.

卡帕建立了一个名为“共享绿色自行车计划”的自行车共享项目, 黑人学生会, 拉丁裔学生会, 在亚太岛民肥胖预防联盟(洛杉矶非营利组织)和欧洲杯线上买球绿色倡议基金的支持下，成立了亚太美国联盟.

在春天, 卡帕, 波莫纳学院亚裔美国人资源中心, 克莱蒙特学院亚裔美国人顾问委员会和波莫纳学院德雷珀中心举办了第一次亚太岛民德西美国人交流会，前往德拉诺和湾区，了解20世纪60年代种族间团结的历史背景下的APIDA运动.